사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하시오
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작성일 20-11-07 16:50
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전통적인
사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하시오
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사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하기오.
[표] 사회복지실천의 전통적 방법과 통합적 방법의 연도별 구분
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전통적인 사회복지실천(social work practice) 3대 방법이 개별사회사업, 집단사회사업, 지歷史(역사)회조직사업이 되었고 사회복지행정, 사회복지조사 등으로도 세부화시키며 학문적 발전을 도모하였다.
다. 가난한 사람들을 돕고 우리가 살고 있는 사회環境(환경)을 보다 더 좋게 만들고자 하는 열망에서 스타트하였다.
사회복지실천의 학문적 발달을 요약하면, 1920-30년대의 개별사회사업과 집단지도, 1930년대의 지歷史(역사)회조직, 그리고 1950년대의 사회복지행정과 사회복지조사의 발달로 구분할 수 있다 이와 같이 1920년부터 50년에 걸친 사회복지의 학문적 발달에 따른 방법론을 전통적 방법론이라고 말한다. 그 배경은 다음과 같다. 1915년에 아브라함 플렉스너(Abraham Flexner, 의과대학 교수)부터 사회복지사로서의 직업이 학문적 theory 과 기술에 있어서 비전문전이란 비판을 받게 되었다.
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사회복지실천의 스타트은 어떤 theory 에서 출발한 것이 아니었다.
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사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하시오
사회복지실천은 전통적 방법론(Separate methods approach)과 최근의 방법으로 구분할 수 있다 여기서 말하는 최근의 방법이란 바로 통합적 방법을 말한다. 사회복지실천에 있어서 전통적인 방법과는 달리 새로운 통합적 방법이 등장하게 된 것이다. 이러한 상황은 초기 사회복지사가 직업인으로서 사회복지실천의 theory 적인 배경을 절실히 필요하게 한 배경이 되었다.
... 이하의 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다 ...의 특징에 대해 논하기오> A+ 課題물
설명
그런데 1970년대 이후 전통적인 방법에 대한 문제제기로 인해 흩어져 있는 여러 가지 방법을 하나의 범주로 묶는 통합적 방법이 등장하였다. 이에 따라 직업으로서의 전문성을 확보하기 위한 노력이 스타트되었다.


<사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론
자료제목 : 사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하시오 사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료입니다. 이를 정리하여 표로 나타내면 다음과 같다. <사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하시오> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다. 그런 후에 우애방문단이라고 하는 초기 자원봉사자들이 임금을 받는 직업으로서의 사회복지사의 역할을 하게 되었다. 종교적인 가치관과 자원봉사자들의 개인적인 사명감에서 출발하였다.