도시계획시설(교육시설)에 관한 분석
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작성일 21-09-21 17:03
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1.分析(분석)의 목적과 내용
1)조사의 목적
2)조사의 내용
2.초등학교 시설에 관한 分析(분석)
1)시설의 결정 및 규모
2)기성시가지와 신규개발지의 초등학교 배치
(1)기성시가지의 학군
(2)신규개발지의 학군
3)초등학교시설의 배치와 근린주구concept(개념)의 방향성
4)중학교시설과 고등학교 시설배치
3.교육시설의 결점과 improvementmeasure(방안)
1)배치상 결점
2)improvementmeasure(방안) 제시
1) 근린주구의 핵으로써 초등학교를 배치함에 있어서, 배치하는 과정에서 未來(미래)의 수요를 예 측하는데 기본계획상이나 도시의 발전방향을 고려하여 수요를 예측할 필요가 있을 것이 다.
순서
도시계획시설교육시설1
도시계획시설로서의 교육시설의 문제점과 개선방안에 대해서 알아보았습니다.도시계획시설교육시설1 , 도시계획시설(교육시설)에 관한 분석인문사회레포트 ,
레포트/인문사회
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도시계획시설(교육시설)에 관한 분석
다.
2) 난개발이 되지 않도록, 도심재개발의 경우 발생할 수 있는 인구수를 고려하여 주변의 초 등학교 시설을 파악하고, 수용이 불가능할 경우 교육시설을 재개발 단지내 새로이 배치 할 수 있도록 함.( 서울의 목동의 학생수 급증의 事例)
3)주거문제를 해결하기 위한 기존시가지의 주거지의 고밀재개발 중학교와 고등학교의 배치에 있어서, 규모별로 체계를 확립할 수 있도록 함.
(초등학교 3개에 중학교 1개교, 중학교 1~2교에 고등학교 1개교)
기본원칙은 도보권에 학교가 배치될 수 있도록 배치하되, 불가피할 경우에도 형평성을 유…(skip)
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도시계획시설로서의 교육시설의 문제점과 improvement(개선)방법에 대하여 알아보았습니다.
