영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 effect을 논하시오
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작성일 20-11-14 09:41
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Ⅱ 본론
1. 영유아의 사회성 발달의 특징
2. 소집단활동의 槪念
3. 영유아 소집단활동이 사회성발달에 미치는 effect(영향)
소집단활동은 집단 구성원들이 주어진 특정 주제를 가지고 각자의 생각을 이야기하고 상대방의 opinion을 들으면서 정보나 사실, 지식을 교환하는 것이다.영유아,소집단,활동이,사회성발달에,미치는,영향을,논하시오,사범교육,레포트
Ⅲ 결론
영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 effect을 논하시오
1. 영유아의 사회성 발달의 특징
설명
영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 effect(영향) 을 논하쇼
Ⅰ 서론
영유아기는 사회성 발달에서 매우 중요한 단계이다. 친구들과 어울리는 것은 운동기능과 지적인 능력을 향상시킬 뿐만 아니라 양보하는 것을 배우게 되어 자기 통제력을 키우게 되며, 아동기에 접어들면 많은 친구들과 어울리는 것을 즐기고 자신들끼리 놀이하는 방법을 개발하기도 한다.
Ⅱ 본론
1. 영유아의 사회성 발달의 특징
사회성이란 개인의 사회적 적응 행동을 총칭하는 말로서 주위사람들과의 관계 속에서 나타나는 의식과 행동을 뜻한다. 즉 소집단 활동은 구성원 간의 효과(效果)적인 상호작용이나 교육활동을 고취시키기 위해 5~6명의 유아들이 소규모의 집단으로 구성하여 공동의 목표(目標)를 세우고, 방법을 설정하며, 역할을 분담하고 타인과의 opinion을 조정하는 협동학습과정으로 이루어지는 활동이라고 볼 수 있다아 이는 서로의 opinion을 교환함으로써 상대방의 생각을 알게 되고 더불어 자신의 생각을 정리(arrangement)할 수 있는 계기가 되는 활동이다. 영유아에게 사회성의 형성은 미래에 사회생활을 하는데 기초가 되며, 일상생활에서 신체적 놀이가 주가 되는 영유아에게는 놀이를 통해 사회성이 발달된다된다. 네 번째 단계는 협동놀이단계로서 자신의 역할과 책임감을 느낄 수 있고 서로 돕고 협동할 줄 안다. 두 번째 단계는 평행놀이단계로서, 다른 사람과 같이 놀고 있으나 직접적인 상호작용을 하지 않는다.
첫 번째 단계는 단독놀이단계로서 혼자 놀며 주위의 다른 사람들을 의식하지 않는다. 즉, 사회성 발달이란 성인 또는 동료와 유능하게 상호작용할 수 …(drop)
영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 영향을 논하시오 Ⅰ 서론Ⅱ 본론 1. 영유아의 사회성 발달의 특징 2. 소집단활동의 개념 3. 영유아 소집단활동이 사회성발달에 미치는 영향 4. 소집단활동을 위한 교사의 역할Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌 , 영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 영향을 논하시오사범교육레포트 , 영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 영향을 논하시오
3. 영유아 소집단활동이 사회성발달에 미치는 effect
Ⅱ 본론
Ⅰ 서론
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2. 소집단활동의 개념(槪念)
순서
영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 effect을 논하시오
4. 소집단활동을 위한 교사의 역할
Ⅳ 참고문헌
레포트/사범교육
다. 집단 구성원들이 주어진 특정 주제를 가지고 각자의 생각을 이야기 하고 상대방의 opinion을 들으면서 정보나 사실, 지식을 교환하고 소집단 구성원들이 모두 문제해결에 참여자가 되고, 다른 사람의 행동과 생각을 인식할 수 있는 기회를 갖게 된다된다.
유아교육기관에서 소집단활동은 영유아가 다른 영유아와 생각을 나누고, 문제에 직면하여 다른 사람이 어떻게 생각하고 反應(반응)하는 가를 인식하는 기회를 제공해 주며, 소집단활동이 제공하는 높은 수준의 친밀함과 참여의 정도는 다른 영유아가 말하는 것에 反應(반응)하고 행동으로 나타낼 기회를 더 많이 제공한다. 세 번째 단계는 연합놀이단계로서 목표(目標)를 정하거나 조직적이지는 않지만 서로 조금씩 교류하기 스타트한다. 또한 영유아기에는 자기 중심적인 사고를 많이 하기 때문에 자주 싸우게 되지만, 싸움을 통해서 차츰 다른 사람을 이해하고 양보할 줄 알게되며, 올바른 경쟁심과 사회성을 발달시키게 된다된다. 따라서 영유아의 소집단 활동은 사회성 발달에 중요한 역할을 한다고 할 수 있다아 이에 본 장에서는 영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 effect(영향) 에 대해 살펴보고자 한다. 왜냐하면 이 단계는 놀이가 복잡해지고 집단 상호작용이 가능해졌기 때문이다 이 시기의 집단형성은 자기중심성이 점차 감소함에 따라 또래를 의식하게 되는 중요한 시기이다.
이와 같이 영유아는 차츰 또래집단과 어울리기 스타트하면서 사회의 구성원으로 발전한다. ...[중략]...
4. 소집단활동을 위한 교사의 역할
Ⅲ conclusion
Ⅳ 참고한 문헌
영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 effect(영향) 을 논하쇼
Ⅰ 서론
영유아기는 사회성 발달에서 매우 중요한 단계이다. 영유아의 사회성발달의 특징에 대해 4단계로 구분하여 살펴보면 다음과 같다. 따라서 영유아의 소집단 활동은 사회성 발달에 중요한 역할을 한다고 할 수 있다아 이에 본 장에서는 영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 effect(영향) 에 대해 살펴보고자 한다. 왜냐하면 이 단계는 놀이가 복잡해지고 집단 상호작용이 가능해졌기 때문이다 이 시기의 집단형성은 자기중심성이 점차 감소함에 따라 또래를 의식하게 되는 중요한 시기이다.
