교육의 기회균등의 관념
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작성일 20-12-13 04:51
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① 교육평등화의 의미를 개인의 능력주의에 기초한 소극적 의미보다는 교육의 사회적 평형자로서의 성격을 강조한 적극적 의미의 사고로의 전환이 필요하다.
(2) 적극적 차등의 원칙을 적용하여 교육effect 혹은 교육결과의…(생략(省略))
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6) 교육 평등화 과제課題
(1) 교육평등화의 통념에 관한 사고의 전환이 필요하다.
② 교육평등화를 위하여 약한자를 불공평하게 더 도와주는 교육적 전략(戰略) 이나 정책적 뒷 받침이 요구된다된다. 사회학_결정체 , 교육의 기회균등의 개념인문사회레포트 ,
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사회학_결정체
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