[교육학] 문제영역별 상담 -Internet 중독
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작성일 19-11-19 02:55
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[교육학] 문제영역별 상담 -Internet 중독
레포트/사범교육
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문제영역별 상담-제4절 인터넷(Internet) 중독
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목 차
1. 인터넷(Internet) 중독의 정의(定義)
2. 인터넷(Internet) 중독의 原因
3. 인터넷(Internet) 게임의 유형과 특징
4. 인터넷(Internet) 중독의 종류
5. 인터넷(Internet) 중독의 실태(實態)
6. 인터넷(Internet) 게임 중독 척도
7. 인터넷(Internet) 중독 예방 program
_SLIDE_3_
인터넷(Internet) 중독의 정의(定義)
인터넷(Internet) 사용 행동이 사용시간이 증가되어 더 많은 시간을 지속하게 되고, 중단했을 때 불쾌감과 불만족을 초래하여 부정적인 influence(영향)이 발생되고 있음에도 불구하고 자기 통제력을 상실하여 부適應적인 인터넷(Internet) 사용 행동이 지속되고 있을 때
_SLIDE_4_
인터넷(Internet)의 순기능과 역기능
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인터넷(Internet)의 순기능과 역기능
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인터넷(Internet) 중독이 靑少年(청소년) 에게 미치는 influence(영향)
①성적 저하, 친구를 멀리하며 취미활동을 하지 않고 학교도 가기 싫어진다.
②성격變化로 인해 화를 자주 내게 된다된다.
③정체성의 혼란으로 사이버 자아가 현실 자아를 대
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문제영역별 상담-제4절 인터넷(Internet) 중독
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목 차
1. 인터넷(Internet) 중독의 정의(定義)
2. 인터넷(Internet) 중독의 原因
3. 인터넷(Internet) 게임의 유형과 특징
4. 인터넷(Internet) 중독의 종류
5. 인터넷(Internet) 중독의 실태(實態)
6. 인터넷(Internet) 게임 중독 척도
7. 인터넷(Internet) 중독 예방 program
_SLIDE_3_
인터넷(Internet) 중독의 정의(定義)
인터넷(Internet) 사용 행동이 사용시간이 증가되어 더 많은 시간을 지속하게 되고, 중단했을 때 불쾌감과 불만족을 초래하여 부정적인 influence(영향)이 발생되고 있음에도 불구하고 자기 통제력을 상실하여 부適應적인 인터넷(Internet) 사용 행동이 지속되고 있을 때
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인터넷(Internet)의 순기능과 역기능
_SLID…(투비컨티뉴드 )
[교육학] 문제영역별 상담 -Internet 중독
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