유아 활동지도안 수학 활동 수업 계획안 (제목 숫자만들기)[추천자료(資料)★★★★★]
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작성일 20-01-16 17:06
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(3수준)
사회관계
* 사회적 관계 ⊃ 또래와 사이 좋게 지내기 ⊃ 또래와 협동한다.
일일 주제 : 우리 반을 상징 할 수 있는 것.
수 관념 : 수관념(수량)
활동 명 : 우리만의 숫자 만들기.
대상연령 : 만 4세
활동유형 : 대?소집단 활동
교육과정 관련요소
자연탐구
* 수학적 탐구 ⊃ 수 관념 형성하기 ⊃ 열 개 가량의 구체물을 세고(헤아리고) 수량을 안다(이해한다).(2수준)
* 탐구적 태도 ⊃ 탐구과정 즐기기 ⊃ 여러 사람의 서로 다른 意見(의견)을 존중한다.
2. 숫자를 표시하기 위해 사용할 물건을 찾아본다.
또래와 협동하여 숫자를 대신할 상징물을 만들 수 있따
준비물
다양한 크기의 병뚜껑
하드보드지
사인펜
찍찍이(까슬이와 보슬이)
교수-학습 활동
도입
1. 옛날에 살던 사람들이 숫자를 나타내었던 다양한 방법에 대하여 알아본다.
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유아 활동지도안 수학 활동 수업 계획안 (제목 숫자만들기)[추천자료(資料)★★★★★]
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* 사회적 관계 ⊃ 공동체 정신 기르기 ⊃ 교실에서 필요한 규칙을 협의하여 만들고 지킨다.(3수준)
예술경험
* 심미적 탐색 ⊃ 미술적 요소 탐색하기 ⊃ 여러 상황에 필요한 재료와 도구를 적절하게 선택한다.
T : 우리 주변에 매듭이나 나무막대처럼 숫자를 표현하는데 도움이 될 만한 물건은 무엇이 있을까?
도입
전개
1. 우리만의 숫자를 표시하기 위해 사용할 물건을
찾아보고, 찾아본 병뚜껑을 모아 이야기를 나눈다.
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유아 활동지도안 수학 활동 수업 계획안 (제목 숫자만들기)[추천자료★★★★★] - 미리보기를 참고 바랍니다.
T : 어떤 병뚜껑을 어떤 숫자로 부르면 좋을까?
C : 크기가 제일 크니까 ‘10’이라고 해요.
노란색 뚜껑은 중간크기니까 ‘5’라고 …(투비컨티뉴드 )
다.(2,3수준)
활동 목표(目標)
물체를 헤아려 숫자로 나타낼 수 있따
수를 표시하는 기호가 가지는 의미와 규 칙을 이해한다.
2. 병뚜껑에 의미 있는 숫자를 부여하는 방법에 대해 이야기한다. , 유아 활동지도안 수학 활동 수업 계획안 (제목 숫자만들기)[추천자료★★★★★]사범교육레포트 , 유아 활동지도안 수학 활동 수업 계획안 제목 숫자 추천자료
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레포트/사범교육
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