나의 교육관에 대해서
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작성일 21-03-16 10:35
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그럼 나는 어떤 교육관을 가지고 있을까?
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교육이란 무엇일까? 이 질문은 모든 선생님들, 그리고 교사가 되기 위해 교직 수업을 듣는 학생들, 그리고 교사가 되기 위해 교직 수업을 듣고 있는 나에게 한 번 쯤은 되짚고 가야 할 피하지 못할 질문이다. 교육관이 정립이 되어 있어야 나도 교사 생활을 나의 소신 아래 펼쳐 나갈 것이고 나의 학생들도 흔들림이 없이 교육을 받을 수 있기 때문이다
설명
시대는 항상 변한다.’라는 말이 있다 교사가 어떤 교육관으로 아이들을 가르치느냐에 따라 아이들이 도화지 위에 그릴 그림도 달라지게 된다.”라고 하며 고2는 야간자율학습을 “짼다. 학문적인 것들은 교사가 아니더라도 배울려면 학원 강사나 과외를 통해 배울 수 있다고 생각한다.
순서
나는 오래 전부터 교사를 꿈꾸어 왔고 지금은 교사가 되기 위해 교직과정을 듣고 있다 1학년 1학기 때부터 교육학 수업을 들으면서 나는 교직에 나가기 전에 우선 교육관이 정립되어야 한다고 생각을 해왔다. 현재는 인터넷(Internet)의 보급, 기술 통신의 발달로 그 속도가 더 빨라지고 있다 시대가 바뀜에 따라 아이들도 빠르게 변한다.
나의 교육관에 대해서
교육이란 무엇일까? 이 질문은 모든 선생님들, 그리고 교사가 되기 위해 교직 수업을 듣는 학생들, 그리고 교사가 되기 위해 교직 수업을 듣고 있는 나에게 한 번 쯤은 되짚고 가야 할 피하지 못할 질문이다. 한 학년 차이임에도 불구하고 아이들은 서로 쓰는 말이 다르고 사고방식도 다르다. 첫째, 나는 항상 열린 사고를 할 것이다. 즉, 교육관에 따라 아이들의 인생이 바뀔 수도 있는 것이다. 교육의 역할을 표현한 말 중에 ‘교육은 하얀 도화지 위에 아이들이 어떤 그림을 그릴 것인지를 도와주는 것이다.”라고 한다. 예를 들면 고3은 야간자율학습을 “띵군다. 나도 학교를 다닐 때 담임선생님은 우리를 잘 이해하지 못한다고 생각을 한 적이 많이 있었다. 그렇다면 왜 우리는 학교에 가는가? 그것은 학교의 선생님에게 단순히 지식을 습득하는 것만이 아니라 올바른 인성을 키울 수 있고 여러 가지 세상을 살아가는 지혜를 배울 수 있기 때문이다 그만큼 교사는 학생에게 대단한 influence을 미칠 수 있다 그러므로 ‘교사가 되려면 먼저 사람이 되어야 한다. 이런 아이들의 빠르게 변해 가는 사고방식과 생활을 이해하기 위해서는 교사도 좀 더 열린 사고와 유연한 사고를 지녀야 한다고 생각한다. 한 학년 차이이고 한 살 차이에도 아이들은 세대 차이를 느낀다.’라는 말이 있다 이 말은 교사는 학생들에게 어떤 형식으로든 influence을 끼치므로 교사가 먼저 올바른 인격이 형성되어야 하고 교사의 교육관이 확실히 정립되어 있어야 한다는 말이다.
다.
나의 교육관에 대해서,교육관
교사의 교육관이 올바르게 정립되어 있지 않으면 교육은 제대로 기능을 할 수가 없다.
레포트 > 인문,어학계열
교사는 무엇일까? 교사는 아이들에게 학문적인 가르침과 함께 인성 교육, 그리고 삶의 지혜를 가르쳐 주는 사람이다.
