[한글전용론] 한글전용론의 역사(歷史)적 배경과 한글전용론의 concept(개념), 쟁점, 당위성 및 우리의 견해
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작성일 21-04-11 05:32
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[사건개요] 청구인들은 초등학교 때부터 한자교육이 행하여져야 하고 그러기 위해서는 초등학교 국어교과서에 한자를 혼용하여야 하는데, 문교부(지금의 교육인적자원부) 편찬, 발행의 ‘1987년도 1종도서 편찬 세부계획(유치원·초등학교)’(이하 ‘이 사건 세부계획’이라 한다)에 의하여 초등…(투비컨티뉴드 )
다.
한글 전용론과 국한문 혼용론의 논쟁을 상징적으로 보여준 사건이 있었다. 일부에서는 ‘문자 전쟁’이라고 일컬을 정도다. 한글로 쓰고 괄호 안에 한자 병기(倂記)하는 형태는 국한문혼용의 한 경우로 보는 것이 일반적이다. 헌법 재판소의 판결을 요구할 만큼 한글전용론은 논란거리다.
이제부터 본조는 한글 전용론의 歷史(역사)적 배경과 한글 전용론을 주장하는 측의 입장을 introduce하고, 한글 전용론의 의의를 살펴보도록 하겠다. 그리고 그 정신을 계승한 한글 학회에서는 일상 생활에서 한자를 완전히 폐지하고, 한글만 사용해야 한다고 주장하고 있다 한글 전용의 범위는 주장하는 사람에 따라 천차만별이겠지만 대체로 보면, 모든 단어를 한글로 표기하는 것으로 본다.
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이 름
학 번
제 출 일
[목 차]
1.들어가며
2.한글전용론의 歷史(역사)적 배경
3.한글전용론의 이념과 쟁점
3.1.민족주의에 기반한 한글 전용론
3.2.한글전용론과 국한문혼용론 쟁점
4.이 시대의 한글전용론
4.1.정보화 시대와 한글전용론
4.2.한글전용론과 제 3의 길
[참고 문헌]
1.들어가며
한글전용이란 한국어를 적을 때 한자를 쓰지 않고 한글만을 쓰는 것을 말한다.
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