[인문사회] 비행adolescent(청소년)의 정서함양을 위한 통합프로그램 / adolescent(청소년)비행예방을 위한 상담…
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작성일 20-04-21 03:42본문
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인문사회 비행청소년의 정서함양을 위한 통합프로그램 / 청소년비행예방을 위한 상담 사례
[인문사회] 비행adolescent(청소년)의 정서함양을 위한 통합프로그램 / adolescent(청소년)비행예방을 위한 상담 instance(사례)
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adolescent(청소년)비행예방을 위한 상담instance(사례) intro 김 성 숙 (경남·창원adolescent(청소년)종합상담...
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청소년비행예방을 위한 상담사례 소개 김 성 숙 (경남·창원청소년종합상담...
설명
youth비행예방을 위한 상담사례 introduce 김 성 숙 (경남·창원youth종합상담실 상담부장) 1. 들어가기 경남도내에는 2003년 현재 20개 시군에 youth상담실이 있으며 창원에는 종합상담실이 있다아 시대에 흐름에 맞게 찾아오는 내담자를 기다리는 것이 아니라 각 학교나 기관으로 찾아가서 상담활동을 펼치는데 주력하고 있다아 이렇게 찾아가는 상담활동을 펼치게 된 까닭은 youth들이 아직도 상담서비스를 받고자 하는 적극적인 태도들을 가지고 있지 못하고 있기 때문일것이다 또한 우리나라 학교교육 여건도 전문상담 서비스 기관을 자연스럽게 이용하는 기회가 적은 상태이기 때문에 상담자들이 youth들에게 적극적으로 다가가는 노력은 대단히 필요하다고 보기 때문일것이다 이외에 youth상담의 내용도 다양화되어지고 심각해지고 있음을 알 수 있다아 불과 몇 년전에는 생각하지도 못했던 내용들이 점점 증가되어 youth들에게 심각한 effect(영향) 을 미치고 있다아 사이버중독, youth성매매, 우울증, 학교부適應과 비행등의 비율이 높아지고 있는 실정에서 전문적인 상담기관의 중요성은 더 커지고 있고 각 일선학교들과의 긴밀한 연계활동의 당위성이 크다고 생각한다. 따라서 본 내용에서는 건전육성차원에서 youth 비행예방에 주력하고 있는 상담프로그램(program]) 과 사례를 발표함으로써 학교와 기관들이 youth상담실과 연계할 수 있는 대책들은 무엇인지 살펴보고자 한다. . 상담의 방법 (1) 면접상담 (2) 전화상담 (3) 집단상담 1대 다수(10-15명)로 진행 (4) 메일상담(서신상담) 최근에 인터넷의 보급으로 인하여 youth들이 선호하는 방법 . youth상담실 활동 사례 가. 면접상담 사례 (인문계 남자고등학생) 상황 고등학교 1학년 아들이 학교를 가지 ...
다.