[교육학] 동화를 이용하여 도덕수업에 적용시키고 발문 만들기 - 경애
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작성일 19-10-21 05:56
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현관문에 기댄 채 밖을 내다보았다. 비가 오기 전에 집으로 가야 할 것 같다.…(skip)
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레포트/사범교육
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설명
[교육학] 동화를 이용하여 도덕수업에 적용시키고 발문 만들기 - 경애
다.
1. title proper(제목): 몰래 한 기도
2. 내용:
오늘도 승우는 쫓겨나듯 교실을 나온다.
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[교육학] 동화를 이용하여 도덕수업에 적용시키고 발문 만들기 - 경애
동화를 이용하여
도덕수업에 적용시키고 발문 만들기
경 애
▶ 경애의 定義(정이)
다른 사람을 사랑하고 관용으로 대하는 태도의 의미와 중요성, 일상적 事例에서 볼 수 있는 사랑과 관용의 정신과 그 교훈, 생활 주변에서 사랑과 관용을 실천할 수 있는 방법을 찾아보고 그것을 실천할 수 있는 마음가짐과 자세이다. 따라서 경애란 더불어 살아가기 위해서 꼭 필요한 것.
불교에서는 경애의 定義(정이) 을 일가친척의 화목을 비는 비법이라고 하였다.
