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작성일 20-11-10 08:04본문
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그리고 대학 졸업 후 무용전반에 걸친 무용교육현장에서 근무하며 무용교육 철학 특성(特性)과 함께 무용의 대중적 활성화를 위한 교육 케이스들을 접하게 되었습니다.
1.진학의 동기
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3.졸업 후 희망
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공연예술대학원
대학에서 무용학을 전공하면서 발레의 테크닉과 예술적 표현력을 중점적으로 공부해 왔습니다.
순서
2.전공분야에 대한 연구계획
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1.진학의 동기
다.