한국 원격교육
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작성일 21-09-23 06:37본문
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과학기술의 발전에 따른 접근성의 확대로 인해 전통적인 교육체제에서 나타났던 시간적․공간적 제약을 극복하기 위해 사이버 공간을 기반으로 한 새로운 교육체제의 도입이 필요하게 되었다. 이에 국내외 교육기관에서는 정보화 사회의 교육環境 變化의 特性(특성)을 살린 가상학교 즉 가상공간에서의 온 라인 교육 체제를 갖추고 새로운 교육을 실시하려는 노력이 시도되고 있다 고속누리망 서비스와 고성능 PC가 대중화되면서 누리망 에 기반을 둔 각종 온 라인 교육 서비스가 쏟아지고 있다 누리망 은 CD-ROM과는 달리 실시간 업데이트가 가능하고, 양방향 지도까지 가능하기 때문에 어학교육, 초-중-고 과외, 유아교육 등에 광범위하게 응용되고 있다 이에 따라 동영상 소프트웨어나 VOD(Video On Demand) 시스템 등 가상학교 구축에 필요한 소프트웨어 시장도 크…(skip)
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한국 원격교육
설명
레포트/사범교육
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순서
◆ 한국 원격교육 事例
- 원격교육 발생배경
(1) 학교교육(가상대학)
● 원격대학의 시범운영
● 원격교육 시범기관 운영 동향
● 운영조직 및 지원
(2) 기업교육
● 삼성 SDS 멀티캠퍼스
● LG경영개발원 인화원
● 삼성경제연구소 인력개발원
● 한국통신
(3) 방송대학
● 방송통신대학교
● 에듀넷 교육방송 서비스
(4) PC통신을 활용한 원격 학습
● Unitel 누리망 어학원
(5) Portal Service
● 온스터디(OnStudy)
(6) 전화를 이용한 원격학습
● Ewha Listening Program
(7) 그밖의 원격교육
◆ 한국의 원격교육 特性(특성)
◆ 한국 원격교육에서의 문제가되는점 분석 및 제언
(1) 문제가되는점
(2) 제언
◆ 한국 원격교육 事例 ◎ 원격교육 발생배경 정보통신기술이 급속하게 발달함에 따라 오프라인 형태의 기존 교육체제가 가지고 있는 문제가되는점 을 보완할 수 있는 새로운 교육체제의 대두가 절실히 요구되었다.