노년기, 노화, 노인교육의 관념
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노년기, 노화, 노인교육의 정이
목차
노년기, 노화, 노인교육의 정이
I. 노년기
II. 노화
III. 노인교육
IV. 노인과 어르신
Reference List
노년기, 노화, 노인교육의 정이
I. 노년기
노인이란 평범하게 사용되는 용어지만 그 정이 을 정확히 정이하기가 어렵다. 그러나 대체로 45-50세부터 향로(向路)과정이 스타트되므로 이 시기를 초로기라 하고, 65-75세를 노쇠기의 문턱으로 보며, 그 사이를 노화기라고 한다. 특히 노인에 관한 정이 규정에는 특정한 국가나 사회의 정치적 경제적 文化적 사회적 배경이 고려되어야 하며, 동시에 개인의 신체적 심리사회적 요인 등이 고려되어야 하기 때문일것이다
노년기는 65세부터 죽음에 이르기까지 人生의 마지막 단계로서, 신체적 능력의 쇠퇴와 사회적 관계의 축소 그리고 사회경제적 지위의 하락과 같은 쇠퇴가 일어나는 시기로 볼 수 있따
노년기는 초로기(初老基), 노화기(老化期), 노쇠기(老衰期)로 나눌 수 있으나 개인차가 크고, 기능이나 기관의 감퇴는 반드시 일정하지 않으므로 분명하게 연령적으로 구분하기는 곤란하다. 그러나 대체로 45-50세부터...
노년기, 노화, 노인교육의 정이
목차
노년기, 노화, 노인교육의 정이
I. 노년기
II. 노화
III. 노인교육
IV. 노인과 어르신
Reference List
노년기, 노화, 노인교육의 정이
I. 노년기
노인이란 평범하게 사용되는 용어지만 그 정이 을 정확히 정이하기가 어렵다.
향로(向路)의 사전적 의미는 `향하여 가는 길`로, 본질에 마주향하여 (1) environment(환경) 의 change(변화)에 적절하게 反應(반응)할 수 있는 조직이나 기능의 결손 (2) 생활체가 자기를 통합하려고 하는 능력의 감퇴 (3) 생활체의 adaptation(적응) 성의 점진적 결손 (4) 조직이나 기능에 있어서의 저장의 소모 등을 들 수 있따
II. 노화
정상적 성장과 발달의 한 과정으로서 연령증가에 따라 인간 유기체에 일어나는 생리. 신체. 심리. 사회적인 측면의 쇠퇴나 무기력화 현상을 말한다. (1) 노화는 시간의 흐름에 따라 세포나 조직, 기관 등의 유기체 전반에 걸쳐서 일어나는 점진적인 change(변화)이다. (2) 노화는 시간의 경과에 따라 생기며 시간적 과정에 관련되거나 혹은 제약되는 것으로 environment(환경) 의 변…(省略)
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다. 특히 노인에 관한 정이 규정에는 특정한 국가나 사회의 정치적 경제적 文化적 사회적 배경이 고려되어야 하며, 동시에 개인의 신체적 심리사회적 요인 등이 고려되어야 하기 때문일것이다
노년기는 65세부터 죽음에 이르기까지 人生의 마지막 단계로서, 신체적 능력의 쇠퇴와 사회적 관계의 축소 그리고 사회경제적 지위의 하락과 같은 쇠퇴가 일어나는 시기로 볼 수 있따
노년기는 초로기(初老基), 노화기(老化期), 노쇠기(老衰期)로 나눌 수 있으나 개인차가 크고, 기능이나 기관의 감퇴는 반드시 일정하지 않으므로 분명하게 연령적으로 구분하기는 곤란하다. 이와 같이 늙어가는 현상을 일반적으로 노화 또는 노화현상이라고 말한다.
노화의 특징은 다음과 같다.