인간과교육1공통) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명(explan…
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작성일 20-10-14 13:09
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한자어 교육을 어원적으로 분석해보면 어린아이를 때려서 사귀어 기른다의 뜻이 있고 우리말 가르치다는 갈다와 치다의 합성어로서 연마하고 제거한다는 뜻이 들어 있다.
1-1. 서론
순서
교육목적은 교육결과에 대한 평가의 내용과 기준을 정하는데 있어 기준이 된다.
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이와 같은 어원적의미를 생각할 때 education은 외부에 존재하는 지식이나 기술을 아이들에게 가르치는 한편 그들의 내부에 존재하는 능력을 계발한다는 뜻을 지니고 있다. 이 의미를 확장해보면 단순히 지식이나 기술을 가르치고 배움이 아니라 자율성을 바탕으로 지적안목을 형성하고, 인격적, 신체적 활동을 계발하는 성장으로서의 특징을 보이는 가르침과 배움의 과정이라 할 수 있다.
교육은 단순히 가르치고 배움만을 뜻하진 않는다.
단순한 의미의 가르치고 배움은 교육이 아니라 훈련에 가깝다고 할 수 있고 그것은 전인적인 인간화를 위한 교육이 아닌 지식과 기술을 배우는 단편적인 사회화의 과정에 불과하다.
주입식교육관, 성장식교육관, 매슬로우, 동기위계설, 자연주의교육관, 교육관
인간과교육1공통) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명(explanation)하고, 그 교육적 시사점을 논하쇼 . 매슬로우(Maslow)의 욕구위계理論(이론)에 대해 설명(explanation)하고, 그 교육적 시사점을 논하쇼 .
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인간과교육1공통) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
설명
인간과교육1공통) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명(explanation)하고, 그 교육적 시사점을 논하쇼 . 매슬로우(Maslow)의 욕구
다. 영어의 education은 라틴어 educere와 educare에서 originate 된 것으로, educere는 채워 넣어서 만들다의 뜻이 있으며, educare는 끄집어 내어 기른다의 뜻이 있다.
