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자폐성 장애를 가진 아동..

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작성일 19-12-28 08:03

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자폐성 장애를 가진 아동..

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했을 때 놀이 참여에 어느정도 影響(영향)을 미치는지를 알아보고자
자폐성 장애를 가진 아동..
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또한 자페성 아동의 놀이기술을 증진시키기 위해 스크립트를 활용
자폐성 장애를 가진 아동..

했을 때 놀이 참여에 어느정도 影響(영향)을 미치는지를 알아보고자

다.

한다.
이 논문에서는 사회적 상호작용의 기회가 떨어지고 사회적 행동의 발달이 지연되는 자폐성 장애 아동을 상대로 사회적 주의 또는 상호작용을 너무 많이 요구하지 않는 반면 시각적으로 단서 된 교수 사용원리를 이용한 그림 스크랩트를 활용하여 자폐성 장애 아동의 놀이기술을 가르치고 놀이 참여도를 높이고자 한다.

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자폐성 장애를 가진 아동..
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또한 자페성 아동의 놀이기술을 증진시키기 위해 스크립트를 활용
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1. 연구의 必要性 및 목적

자폐성 장애를 가진 아동..
1. 연구의 必要性 및 목적
.
한다.

자폐성 장애를 가진 아동..

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자폐성 장애를 가진 아동..

자폐성 장애를 가진 아동..

이 논문에서는 사회적 상호작용의 기회가 떨어지고 사회적 행동의 발달이 지연되는 자폐성 장애 아동을 상대로 사회적 주의 또는 상호작용을 너무 많이 요구하지 않는 반면 시각적으로 단서 된 교수 사용원리를 이용한 그림 스크랩트를 활용하여 자폐성 장애 아동의 놀이기술을 가르치고 놀이 참여도를 높이고자 한다.

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