[인간발달이론(理論)] 발달이론(理論)의 변천, 인간발달의 기본주제 [인간발달이론(理論)] 발..
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작성일 20-07-18 21:44본문
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행동주의 학습 theory(이론)을 발달연구에 적용한 것이 그 중의 하나이다. 그러나 1920년대 전후해서 발달characteristic(특성)을 기술하는 것만이 아니라 발달과정을 설명(說明)하는 발달 theory(이론)이 나타나기 스타트하였다. 학습을 행동change(변화)의 중요한 기제로 보고 아무리 복잡한 행동일지라도 같은 학습 원리에 의해 설명(說明)될 …(skip)
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다.
[인간발달이론] 발달이론의 변천, 인간발달의 기본주제 I. 발달이론의 변천 과학적인 발달연구가 시작된 20세기 초기에는 현상기술적 접근과 규.. , [인간발달이론] 발달이론의 변천, 인간발달의 기본주제 [인간발달이론] 발..기타방송통신 , 인간발달이론 발달이론 변천 인간발달 기본주제 인간발달이론 발
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[인간발달theory(이론)] 발달theory(이론)의 변천, 인간발달의 기본주제
I. 발달theory(이론)의 변천
과학적인 발달연구가 스타트된 20세기 초기에는 현상기술적 접근과 규준적 자료(資料)작성이 연구의 중심이 되어 아동의 신체적 발달과 심리적 발달의 발달순서 및 규준적 발달change(변화)를 찾고자 하였다. 학습theory(이론)은 발달현상에 대한 기술보다는 발달change(변화)에 대한 설명(說明)에 더 관심을 두었다.