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작성일 21-09-03 03:10본문
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결과적으로 비교文化(문화)연구는 아동의 행동출현의 시기와 순서에 미치는 생물학적인 요인과 환경적 요인의 영향을 밝히는 데 도움을 주었다. 예를 들어, 특정 文化(문화)의 아동이 다른 文化(문화)의 아동보다 운동발달 …(省略)
다. 文化(문화) 간의 비교, 인종 간 또는 같은 文化(문화) 내의 사회계층 간의 비교를 통해서, 발달 theory(이론)이 세계 모든 아동들에게 적용되는지 또는 특정 환경적 조건에만 한정되는지를 알고자 하였다.
과거의 비교文化(문화) 연구는 넓게 발달의 文化(문화)적 차이에 초점을 두었다.
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비고츠키의 사회文化(문화)theory(이론)
Erikson의 정신分析(분석)학 theory(이론)과 생태학적 theory(이론)은 文化(문화)와 발달의 관계를 강조하였는데, 이러한 theory(이론)적 접근에 힘입어 아동발달에 관한 비교文化(문화)연구가 활발해졌다.