교사-교사의 상호작용에 대해 본인의 생각
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작성일 21-10-02 21:14
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교사-교사의 상호작용에 대해 본인의 생각
다. 교사는 인간의 성장과 육성에 관련되어 있는 특수한 활동을 하는 직업에 종사하며 그 활동은 전문직의 성격을 갖고 있기 때문에 교사의 윤리는 다른 직업 윤리보다 더욱 중요하며 그 影響력 또한 강력하다고 볼 수 있다아 더욱이 인간을 형성하는 일과 관계하는 교사의 직무는 정형화되어 있는 것이 아니고 다양하며 교사가 행사할 수 있는 자율성의 범위가 넓은 편이다.교사-교사의 상호작용에 대해 본인의 생각
설명
교사는 사회 구성원 개인의 성장과 국가 사회 발전에 기여하는 교육 활동에 종사하는 사람이다. 교사는 인간의 성장과 육성에 관련되어 있는 특수한 활동을 하는 직업에 종사하며 그 활동은 전문직의 성격을 갖고 있기 때문에 교사의 윤리는 다른 직업 윤리보다 더욱 중요하며 그 영향력 또한 강력하다고 볼 수 있다. 교사는 인간의 성장과 육성에 관련되어 있는 특수한 활동을 하는 직업에 종사하며 그 활동은 전문직의 성격을 갖고 있기 때문에 교사의 윤리는 다른 직업 윤리보다 더욱 중요하며 그 influence(영향)력 또한 강력하다고 볼 수 있따 더욱이 인간을 형성하는 일과 관계하는 교사의 직무는 정형화되어 있는 것이 아니고 다양하며 교사가 행사할 수 있는 자율성의 범위가 넓은 편이다. 다라서 교사에게는 반드시 지켜야 할 법률적 규칙이 있는가 하면 바람직한 교육 활동을 위해 준수해야 할 윤리가 있따 특히 전문직을 구성하는 요건 중의 하나는 그 직업 수행에 있어 필수적으로 요구되는 직업 윤리강령을 갖추고 있어야 한다. 다라서 교사에게는 반드시 지켜야 할 법률적 규칙이 있는가 하면 바람직한 교육 활동을 위해 준수해야 할 윤리가 있다. 특히 전문직을 구성하는 요건 중의 하나는 그 직업 수행에 있어 필수적으로 요구되는 직업 윤리강령을 갖추고 있어야 한다.
교사는 사회 구성원 개인의 성장과 국가 사회 발전에 기여하는 교육 활동에 종사하는 사람이다.
교사-교사의 상호작용에 대해 본인의 생각 교사는 사회 구성원 개인의 성장과 국가 사회 발전에 기여하는 교육 활동에 종사하는 사람이다. 더욱이 인간을 형성하는 일과 관계하는 교사의 직무는 정형화되어 있는 것이 아니고 다양하며 교사가 행사할 수 있는 자율성의 범위가 넓은 편이다. 다라서 교사에게는 반드시 지켜야 할 법률적 규칙이 있는가 하면 바람직한 교육 활동을 위해 준수해야 할 윤리가 있다아 특히 전문직을 구성하는 요건 중의 하나는 그 직업 수행에 있어 필수적으로 요구되는 직업 윤리강령을 갖추고 있어야 한다.
