21世紀 바람직한 교사상은 ?
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작성일 21-06-15 21:21
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자아 연찬 라. 장학 활동 등 ※ 교사의 역할과 전문성 4) 교사의 자질 5) 21세기 교사상 탐색 장인적인 교사 또 다른 교사들 < 21세기의 바람직한 교사상 > 6) 21세기 교사
가. 교직적 역할 - 가르치고, 평가하며 생활지도를 하는 기본적인 역할
장인적인 교사
6) 21世紀 교사
2) 교사의 역할
6) 21 세기(世紀) 교사
다. 자아 연찬
다.
라. 장학 활동 등
※ 교사의 역할과 전문성
가. 현직교육 강화 - 각종 연수
장인적인 교사
다. 또 다른 교사들
5) 21 세기(世紀) 교사상 탐색
※ 교사의 역할과 전문성
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또 다른 교사들
1) 가르치고 배우는 것
라. 장학 활동 등
3) 교사의 전문성
나. 심리적 역할 - 신뢰대표자. 판단자, 불안 제거자 등의 역할
나. 심리적 역할 - 신뢰대표자. 판단자, 불안 제거자 등의 역할
나. 현장 연구의 강화
< 21 세기(世紀) 의 바람직한 교사상 >
나. 현장 연구의 강화
설명
순서
다. 사회적 역할 - 문화유산 전달, 유지, 사회alteration(변화) 촉진자 등이다.
4) 교사의 자질
21세기 바람직한 교사상은 ?
가. 현직교육 강화 - 각종 연수
4) 교사의 자질
다. 사회적 역할 - 文化(culture) 유산 전달, 유지, 사회변화 촉진자 등이다. 자아 연찬
1) 가르치고 배우는 것
3) 교사의 전문성
21世紀 바람직한 교사상은 ?
5) 21世紀 교사상 탐색
2) 교사의 역할
< 21世紀의 바람직한 교사상 >
가. 교직적 역할 - 가르치고, 평가하며 생활지도를 하는 기본적인 역할
레포트 > 교육계열
1) 가르치고 배우는 것 2) 교사의 역할 가. 교직적 역할 - 가르치고, 평가하며 생활지도를 하는 기본적인 역할 나. 심리적 역할 - 신뢰대표자. 판단자, 불안 제거자 등의 역할 다. 사회적 역할 - 문화유산 전달, 유지, 사회변화 촉진자 등이다. 3) 교사의 전문성 가. 현직교육 강화 - 각종 연수 나. 현장 연구의 강화 다.
