[중요] 탈학교 adolescent(청소년)들을 지원하기 위한 정책 또는 program 조사
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작성일 19-12-29 04:14본문
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학교는 아니더라도 친구와 선생님들과 함께하는 배움 공동체에 소속되어 공부하는 것이 필요하다는 생각이 든다. 현재로서는 자신이 무엇을 잘할 수 있는지, future 에 어떤 일을 하고 싶은지 구체적인 관심사나 goal(목표) 는 없다. Ⅱ. 국외정책 또는 호로그램
2. 한국의 탈학교 靑少年을 위한 호로그램
탈학교 adolescent(청소년)들을 지원하기 위한 정책 또는 program 조사 [참고reference(자료)] 신경희 서울시정개발연구원
「도시속작은학교」학교 밖 십대를 위해서 민간단체에서 만든 첫 번째 도시형 대안학교입니다.
1. 탈학교 靑少年을 위한 대안교육 체험호로그램
reference
‘학교밖 adolescent(청소년)의 욕구와 사회적 지원 방안(方案)’, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집, 2006. 2.
「adolescent(청소년) 복지론」, 홍봉선 남미애 공저, 양서원, 경기도 : 2007.
「학교밖 adolescent(청소년) 평가도구 개발」, adolescent(청소년) 상담연구Ⅲ, adolescent(청소년) 상담원, 2005.
Ⅰ. 국내정책 또는 호로그램
2. 한국의 탈학교 靑少年을 위한 호로그램
여섯 번째 대안교육체험 program “Free School` 안내
1. 탈학교 靑少年을 위한 대안교육 체험호로그램 `Free-School`
설명
Ⅰ. 국내정책 또는 호로그램
탈학교, 청소년, 프로그램, 탈학교청소년, 청소년프로그램
순서
레포트 > 사회과학계열
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1) 탈학교 靑少年을 위한 도시형 대안학교… 형편 맞춰 진학
Ⅲ. conclusion(결론)
2. 탈학교 靑少年을 위한 사후 호로그램
탈학교 청소년들을 지원하기 위한 정책 또는 프로그램 조사 [참고자료] 신경희 서울시정개발연구원 「청소년 복지론」, 홍봉선 남미애 공저, 양서원, 경기도 : 2007. 「학교밖 청소년 평가도구 개발」, 청소년 상담연구Ⅲ, 청소년 상담원, 2005. ‘학교밖 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안’, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집, 2006. 2. 여섯 번째 대안교육체험 프로그램 “Free School` 안내
[중요] 탈학교 adolescent(청소년)들을 지원하기 위한 정책 또는 program 조사
1. 탈학교 靑少年을 위한 예방 호로그램
다. 탈학교 靑少年들에게 대안교육을 직접 체험해 보고 삶의 성장에 대한 상상력을 발견할 수 있도록 다양한 호로그램으로 구성된 본 행사는 도시공간을 활용한 history탐방을 비롯해서 스토리텔링, 북아트, 셸위댄스, 디자인, 창작 등으로 다채롭게 구성되어 있다아
학교를 그만둔 형철이지만 지식을 쌓고 배우는 일이 필요하고 중요하다는 생각이 점점 더 들었다.매년 100명 이상의 자원교사 활동을 바탕으로 시민(市民)사회단체와 교육네트워크를 구축하여 새로운 대안교육 모델을 만들어가고 있다아「도시속작은학교」에서는 올해로 6번째 탈학교 靑少年들을 위한 대안교육체험호로그램인 “Free school”을 개최합니다. 이런 생각을 하던 참에 탈학교 靑少年을 위한 대안학교가 서울시에 있다는 정보를 얻었다.